Amic lector, amiga lectora encetem aquest bloc, amb petits nuclis de cent paraules que volen recrear els personatges, les actituds i les vivències que poblen un centre escolar, veritable calidoscopi efervescent, microcosmos que reprodueix en miniatura la complexitat del món exterior, univers febril i múltiple on escenifiquem dia rere dia els nostres esforços, les nostres angoixes, els nostres somnis.

dilluns, 3 de gener del 2011

6 - PERSPECTIVES - II

Ben repapat al seu despatx insonoritzat, fa estona que el conseller d’ensenyament malda per trobar les sigles amb les que batejarà la tendència pedagògica que acaba d’inventar i que està a punt de llençar a la mar docent per apaivagar tanta onada esvalotada. Dubta entre la EPID (Ensenyament Passiu i Dissuasori), fet a mida pels adolescents propensos a queixes, dissidències, reivindicacions i revoltes diverses, i la ECO (Ensenyament de Coneixements Obsolets) ideal pels adolescents hiperactius, afamats, massa motivats. Mentrestant, els professors, alhora psicòlegs, pares, mags, comunicadors, mossos d’esquadra, actors...  s’acosten amb recel a l’aula on els esperen seixanta ulls impacients.